Gitarre Solo leicht

Bernd Nonnweiler & Bernd Wipfler

In diesem Heft findet ihr 73 Musikstücke, die wir für euch erfunden und gesammelt haben.

Sie sind sehr vielfältig, so wie wir alle: mal fröhlich, mal nachdenklich, mal schnell, mal langsam. 

Ganz nebenbei erlernt ihr das mehrstimmige Spiel, das die Gitarre so auszeichnet.

Die Finger der rechten Hand sind dabei den Saiten eindeutig zugeordnet. Die dazu gehörige Technik heißt „tirando“. 

Jedes Stück beschäftigt sich nur mit einer technischen Fragestellung.

Damit ihr diese sichern könnt, haben wir oft mehrere Musikstücke zu einem Thema zusammengestellt. 

Die Musiktitel sollen euch anregen, auf der Gitarre eine kleine Geschichte zu erzählen.

Auch die kurzen Texte unter den Noten helfen euch dabei. Sie geben außerdem eine Hilfe zur Gitarrentechnik.

Das Heft ist nach Schwierigkeitsgrad geordnet, ihr könnt also die Stücke in der abgedruckten Reihenfolge spielen.

Wir haben auch passende Kompositionen vergangener Zeiten aufgenommen. Außerdem findet ihr einige Duos, denn die Gitarre ist nicht nur ein Soloinstrument.

Wir sind überzeugt, euch hier gute und kurzweilige Musik vorzulegen, an der ihr ohne unnötige Schwierigkeiten

den resonanzreichen Klang der Gitarre erleben könnt.

Unsere Schüler haben uns mit ihrer Begeisterung oft angeregt und bestärkt.     

Deshalb möchten wir ihnen dieses Heft widmen.

Bernd Nonnweiler & Bernd Wipfler

Zehn leichte Stücke für Gitarre Solo. Pop, Blues...

30 leichte bis mittelschwere Solostücke,

zweistimmig, mit gegriffenen Bässen und Spiel

bis in die zweite Lage.

Gitarre spielen,nichts leichter als das! 24 sehr leichte Kinderlieder
Die Stücke sind zur Ergänzung von im Gitarrenunterricht Verwendung findenden Gitarrenschulen und Lehrwerken gedacht.

Das Heft ist für Kinder im Alter von 5 - 11 Jahren geeignet, die gerade mit dem Gitarrenunterricht
angefangen und erste Notenkenntnisse erlangt haben.
Das Heft bietet Lieder an, die Kinder sofort mitsingen und spielen können. Es wird das Prinzip der kleinen Lernschritte angewendet.
Alle Lieder sind mit Text versehen. Die unten aufgeführte Stimme der zweiten Gitarre dient als Lehrerbegleitung und ergänzt die Schülerstimme so, dass ein gelungener Hörgenuss entsteht.

Auf vorgegebene Fingersätze wurde bewusst
verzichtet. Diese sollten vom Lehrer im Unterricht
erklärt und gezeigt werden. Die zu greifenden Töne sind
bereits für jedes Lied in Form eines Diagramms bildhaft
dargestellt. Die stets einstimmig notierte Melodiestimme
bewegt sich im Raum von g ́ – g ́ ́ (Klang: g – g ́) unter
Einbeziehung der leeren Saiten 1 – 4, (e h g d).
Die Reihenfolge der Lieder ist entsprechend der Anzahl
der zu greifenden Töne sowie der Komplexität der
Notenwerte aufsteigend geordnet.
Um der Singstimme von Kindern gerecht zu werden, ist es dem Lehrer und dem Schüler freigestellt, mit Kapodaster (z.B. I. bis V. Bund) zu spielen.

Außerdem bekommt so die Greifhand einen natürlicheren und bequemeren Bewegungsablauf.
Viel Spaß bei(m) „Gitarre spielen“ wünscht Jörg Pusak